fapma-menorcaAquest passat dijous, la sala multifuncional des Mercadal es va omplir de gom a gom per assistir a la taula rodona convocada conjuntament per la Plataforma en defensa de l’escola pública i la Federació d’Associacions de Pares i Mares de Menorca (FAPMA) sota el títol “Entendre junts la nova llei d’educació”. L’èxit de la convocatòria se suma a l’èxit assolit també per les sessions informatives organitzades uns dies abans a quatre poblacions de l’illa amb el mateix objectiu: aprofundir en el coneixement de l’avantprojecte de llei promogut pel ministre Wert, així com donar les claus d’altres modificacions legislatives que afecten a la realitat educativa de la nostra comunitat, com la Llei de Convivència o el projecte de decret de Tractament Integrat de Llengües. El fet que en tots dos casos s’assolís una gran participació posa de manifest que el futur de l’educació interessa i preocupa a parts iguals.

IMGP5786pequeLes Illes Balears superen en molt la mitjana estatal d’abandonament escolar (és a dir, no seguir estudis post obligatoris, amb un 36,7% en front el 28,4% de l’estat) i encapçalen el rànquing de fracàs escolar (un 39% dels alumnes no acaben l’ESO, davant el 25,9% que no ho fan a la resta de l’estat espanyol). Des de l’inici de la transició, set llei educatives han intentat posar remei a aquestes xifres (LGE, LOECE, LODE, LOGSE, LOPEG, LOCE i LOE) i el govern actual del PP pretén fer-ho amb la Llei Orgànica per a la Millora de la Qualitat Educativa (LOMQE), però la manca de diàleg i de consens ha posat en alarma a molts sectors de la societat. La taula rodona celebrada as Mercadal, amb representats de tots els agents de la comunitat educativa i del propi govern balear, va evidenciar aquesta fractura.

Des de la FAPMA volem, en primer lloc, agrair als ponents la seva col·laboració (Julián Hernández, Nito Coll, Joan Francesc López Casasnovas, Loles Tronch, Vicent Arnaiz, Pep Castells i Guida Al·lès) i, en segon lloc, reclamar als nostres governants un diàleg urgent per assolir una reforma que no per imprescindible es pot fer d’esquenes al professorat, a les famílies i a la majoria d’organitzacions i entitats que treballen per millorar l’educació dels nostres fills i filles, així mateix, exigim solucions per a l’educació infantil (0-6), que queda al marge de la LOMQUE i per la qual la nova reforma de l’Administració Local dibuixa un futur incert.

Una trobada com la que vàrem celebrar donaria per moltes cartes, amb dades i recull d’opinions més que interessants per convidar a la reflexió, però la manca d’espai obliga. Dir, tan sols, que no ens podem quedar de braços creuats. L’educació, i més en un context de crisi com l’actual, hauria de ser la nostra millor aposta de futur.

Escolta l’entrevista a Josep Castells, President de FAPMA Menorca el dia després de la taula rodona