Recursos

Seguretat TIC i menors – Curs Online 2a edició

coapa#seguridadTICmenores_V

SEGURETAT TIC I MENORS D’EDAT

CURS ONLINE – GRATUÏT

1 febrer – 13 març

Dia 1 de febrer comença la segona edició del curs MOOC (1), on line i gratuït, que forma part del pla de formació “Capacitació en matèria de Seguretat TIC per a pares, mares, tutors i educadors de menors d’edat”, engegat per Red.es (entitat pública adscrita al Ministeri d’Indústria, Energia i Turisme) amb la col·laboració de COAPA Balears.

(1) MOOC – Massive Open Online Cours – Curs Online Obert

Dates de la convocatòria

  • Inscripcions alumnat: fins 31 de gener de 2016 Registre inscripcions link-blue]
  • Inici del curs: 1 de febrer de 2016
  • Fi del curs: 13 de març de 2016
  • Durada: 6 setmanes | 30 hores lectives

>> Accés al curs: SEGURETAT TIC I MENORS D’EDAT <<

Informació sobre el curs

Per a les noves generacions, nascudes en l’era d’Internet i les xarxes socials, les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) formen part de la seva vida quotidiana, la qual cosa ha generat un canvi en les formes de comunicació i de relació entre les persones; beneficiant-se dels innombrables avantatges que comporta: informació al seu abast, possibilitat de comunicació amb les seves amistats, oci a través de vídeos, música, jocs, etc.

Encara que són indubtables els beneficis i oportunitats que ofereixen aquestes eines, hem de ser conscients que també comporten riscos i perills, sobretot en els menors d’edat, que accedeixen des de molt petits al món digital, les xarxes socials, els telèfons mòbils o les seves aplicacions.

La tasca de pares, mares, tutors i educadors és un factor clau i primordial en el diagnòstic, prevenció i actuació davant aquestes situacions, havent d’acompanyar als seus menors en l’ús responsable de les TIC i Internet.

El curs “Seguretat TIC i menors d’edat” es planteja amb l’objectiu de que pares, mares, tutors i educadors coneguin i interioritzin els diferents riscos als quals es poden enfrontar els menors d’edat, en el seu ús quotidià de les noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC).

Els continguts d’aquest curs online es presenten en objectes d’aprenentatge multimèdia, a través de seqüències que aborden els riscos TIC d’una forma pràctica i amena, basades en casos/situacions, tant en l’àmbit familiar com en l’escolar. A més, els participants disposaran de múltiples materials i recursos (unitats didàctiques, jocs/activitats per a la llar, monogràfics, etc.), i tindran l’oportunitat de compartir de forma col·laborativa experiències i activitats usant eines i aplicacions 2.0.

Temes del curs

  • Tema 1: Ciberassetjament escolar (ciberbullying)
  • Tema 2: Grooming (ciberassetjament d’un adult a un menor, amb intenció d’abús sexual)
  • Tema 3: Sexting (difusió de contingut sexual mitjançant dispositius tecnològics)
  • Tema 4: Gestió de la privadesa i identitat digital
  • Tema 5: Suplantació d’identitat
  • Tema 6: Comunitats perilloses en línia
  • Tema 7: Tecnoadiccions
  • Tema 8: Protecció: virus i fraus
  • Tema 9: Netiqueta: comportament en línia
  • Tema 10: Accés a continguts inadequats
  • Tema 11: Mediació parental

 

Metodologia

El curs es desenvolupa sota una metodologia d’autoestudi, en la qual els participants durant 6 setmanes podran accedir des de l’inici a tots els temes, disposant d’un calendari recomanat per a l’estudi. Cada tema compta amb una guia d’estudi, així com amb un vídeo de presentació, el contingut multimèdia (objecte d’aprenentatge sobre cada risc TIC), materials complementaris i un qüestionari d’autoavaluació.

Durant el curs l’estudiant haurà de realitzar activitats pràctiques orientades a compartir experiències i coneixements (aprenentatge col·laboratiu), a través de les eines de la plataforma i les xarxes socials.

Plataforma de suport a les Altes Capacitats

Plataforma_AACC

La Plataforma de Suport a les Altes Capacitats, integrada per pares, mares i diversos professionals (mestres, psicòlegs, etc) implicats en la millora de l’atenció educativa de tots els nens i nenes amb altes capacitats (AACC) estan realitzant una campanya d’informació i sensibilització sobre les altes capacitats, dirigida a tots els agents educatius a Espanya.

Per a consultes, suggeriments o per ampliar informació podeu consultar el següent document informatiu, la seva web o emprar el correu electrònic de contacte.

Document informatiu Plataforma AACC

Document informatiu Plataforma AACC

Som conscients de la gran labor que dia a dia realitzen els docents, malgrat això, molts dels nens i nenes amb altes capacitats no estan adequadament detectats o atesos als centres educatius per diverses raons, i desitgem contribuir al fet que aquesta situació millori.

Plataforma de Suport a les Altes Capacitats
Desmuntem mites, impulsem el talent.

CONTES D’EDUCACIÓ

CEAPA, Confederació Estatal d’Associacions de Pares i Mares d’alumnes a la que pertany COAPA, ha publicat una sèrie de contes educatius per a les famílies. Aquests contes estan dissenyats per facilitar el diàleg entre amb els nins i nines sobre temes educatius que és important tractar de manera preventiva des d’edats primerenques. Els contes són un marc de joc adaptats al llenguatge i manera de pensar dels infants.

 

Els podeu trobar a: http://www.ceapa.es/web/guest/cuentos

 

COM FOMENTAR HABILITATS SOCIALS EN ELS NOSTRES FILLS I FILLES

EDUCATEMES – Prevenció del consum de tabac i altres entre els joves

Demà dia 31 de maig és el dia mundial sense tabac, amb motiu d’aquesta data tan significativa creim que és important que des de les famílies s’en faci esment ja que quan els nostres fills/es comencen a anar a l’institut o a vegades inclús abans, comença l’època de tastar la primera cigarreta i hem d’estar preparats.

Recursos

Guia didàctica editada pel MSC sobre alcohol i tabac tot i ser una guia editada perquè la puguin manejar els docents a les aules a casa també ens pot ser útil tractar alguns dels continguts.

Guia del PADIB (Pla d’accions i drogodependències de les Illes Balears) explica informació sobre els distints tipus de drogues que es consumeixen i consells per a les famílies

Parlem d’alcohol, guia per a joves sobre el consum d’alcohol

Webs que podeu consultar:

www.infodrogues.caib.es

http://alcohol-info.es/

http://www.prevencionfamiliar.net/

http://www.cnpt.es/

Xarxes socials i adolescents: perill o oportunitat?

Xerrada – taller per socis i sòcies de FAPMA Menorca

Cartell curs xarxes socials

DATA: 1 de juny

Hora: 10 – 14h

Lloc: Centre de convencions de Mercadal

Inscripció a formacio.fapma@gmail.com (indicar nom i llinatges, nom de l’APIMA, telèfon i mail de contacte)

 

 

Tema: Xarxes socials

– Què són i com funcionen les xarxes socials

– Anàlisi i ús de les XS i les TIC

– Què cerquen els nostres fills? Com les fan servir?

– Avantatges i inconvenients de les xarxes socials

– Seguretat i bon ús: com poder transmetre-ho als nostres joves.

A càrrec de Fernando Martín

– Membre de de l’observatori permanent de la convivència de les Illes Balears (2006-08)

– Membre de la comissió d’experts de l’institut per a la convivència i l’êxit escolar de les Illes Balears (2008-12)

– Conseller del Consell Escolar de l’Estat pel sector de pares i mares (2007-10)

– Membre de l’observatori estatal de la convivència en representació dels pares i mares (2009-10)

– President de COAPA Balears (2007-12)

– President de FAPA Mallorca (2000-07) i actualment vocal assessor de FAPA Mallorca

Activitat gratuïta

 

 

Xerrada informativa LOMCE – TIL

xerrada informativa

 

 

 

 

LA LLEI WERT I EL DECRET DE TRILINGÜISME

Dilluns 6 de maig a les 20h al Club Diario de Ibiza

Presenta:  Joan Cardona
Participen
Conchi Romero, presidenta de la FAPA
Adrià Torres, FADAE
Toni Cardell, CCOO
Xavier Llobet, FETE-UGT
Luis Orozco, professor

 

 

EDUCATEMES – Autisme

El dia 2 d’abril va ser el dia Mundial de Conscienciació sobre l’autisme per això volem mostrar-vos una pràctica guia on trobareu algunes preguntes freqüents, les causes, i el més important, errors que devem evitar quan parlem de persones amb autisme.

Guia de autismo en lectura fácil

També vos adjuntem una guia per parlar-ho des de casa

El viaje de María és un vídeo explicatiu molt interessant sobre una jove amb autisme.

EDUCATEMES – Presa de decisions i exposició oral

El meu fill/a acaba l’ESO i haurà de triar entre dos camins: introduir-se al món laboral o continuar estudiant. Com puc ajudar-lo a prendre aquestes decisions? li he demanat abans o he mostrat interès sobre quines són les seves inquietuds? Ara és el moment de fer-ho.

És important que sigui ell/a qui prengui la decisió final ja que això marcarà el seu futur, pots ajudar-lo mostrant-li les ofertes educatives que hi ha dins l’àmbit de la formació professional o universitari. (més…)

EDUCATEMES – Trastorns alimentaris

L’anorèxia nerviosa i la bulímia són trastorns de la conducta alimentària què afecten a molts joves i no tan joves…

És una tasca difícil per a molts adolescents no seguir els estereotips dels models de les passarel·les i els pares què podem fer per combatre els trastorns alimentaris?

Aquí teniu una guia pràctica editada per CEAPA:Guía de alimentación sana (necessitats nutritives, trastorns alimentaris, paper de la família, prevenció, autoestima…)

 

Una altra eina per a famílies editada per ACAB (Associació contra l’anorèxia i la bulímia) casos pràctics: Quan els trastorns de la conducta alimentària entren a casa.

Anar a l'inici